Con l’inizio del mese di settembre, nel Regno Unito, la Royal Society of Public Health ha lanciato la campagna ‘Scroll Free September’ a favore del social detox, un metodo per limitare l’eccessivo utilizzo dei Social Network.
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Sempre più spesso capita di sentire di persone cadute nella trappola delle e-mail truffa inviate da veri e propri delinquenti col fine di rubare dati personali o inserire virus nel PC, ma come evitarlo? È semplice: basta fare attenzione all’indirizzo del mittente e non cliccare su link sospetti!
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Truffe online, virus, cyberbulismo e sexting sono temi purtroppo all’ordine del giorno. Come fare per uscire da questo tunnel di criminalità?
Esiste qualcosa che ognuno di noi come educatore, come adulto che abita la Rete può fare?
A mio avviso credo sia necessario lavorare sul principio della responsabilità come soluzione ai cybercrime.
Sì pare sia proprio così vietato WhatsApp ai minori di 16 anni.
Con l’entrata in vigore il 24 maggio del nuovo GDPR (General Data Protection Regulation, il nuovo regolamento europeo con le indicazioni per la protezione dati personali delle persone fisiche) anche WhatsApp ha deciso di vietare l’accesso a minori di 16 anni in tutta Europa.
Decisione e valutazione sono due aspetti chiave nelle relazioni tra due o più individui e online tendono a modificarsi e scomparire: ecco perché.
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Per educare i giovani sul tema della sicurezza sul web e nei social, lo scorso autunno è stata lanciata una nuova iniziativa di Generazioni Connesse con il Sefer Internet Centre italiano: una campagna di sensibilizzazione sulla sicurezza in rete: “6 settimane per un web sicuro” con 7 video che rappresentano i ‘SupereRRori’ del web, dedicati ai più giovani.
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Il sexting o cyber prostituzione, definito dal Secondo Telefono Azzurro come l’invio e la condivisione di testi, immagini e video sessualmente esplicite, si manifesta tramite condizioni ben precise.
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Diffuso in tutti i luoghi comuni appartenenti alla vita dei giovani il cyber bullismo si classifica in diversi tipi, creando per i giovani un’unica realtà, basata sull’utilizzo sproporzionato dei media tecnologici che sempre più distruggono la parte umana e primaria.
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è necessario informarsi e formarsi: non si tratta di cose futili, ma di relazioni, spesso le più intime e soprattutto di persone… la comunicazione è una cosa seria.
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Probabilmente la switch-generation sta chiedendo all’ educatore riflessivo anche input e provocazioni verso la possibilità di assumere una competenza di au-to-limitazione
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